educación
Mira aquí los colegios que han protestado en el último mes
- En los últimos dos años se ha visto un incremento de protestas a nivel escolar, mayormente liderada por los maestros de los distintos centros educativos a lo largo del país.
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- Estos son los casos recientes:
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¡Regálanos tu correo electrónico!| FECHA: | ESCUELA – LUGAR | RAZÓN: |
| 13 de abril | Escuela Ernestina de Chiari (Herrera) | Mala infraestructura |
| 13 de abril | Centro Básico General Sebastián Pinzón (Herrera) | Mala infraestructura |
| 16 de abril | Centro Escolar Elisa Viuda de Garrido (Colón) | Mala infraestructura – Falta de agua |
| 16 de abril | IPT Simón Manuel Urbina (Colón) | Mala infraestructura – Falta de agua |
| 19 de abril | Escuela Juan Antonio Henriquez (Colón) | Mala infraestructura |
| 20 de abril | Escuela Santa Cruz (Pedregal) | Falta de agua |
| 20 de abril | Escuela Simón Valderrama (Coclé) | Falta de docentes – Falta de agua |
| 21 de abril | Escuela La Madera (Coclé) | Falta de docentes |
| 21 de abril | IPTA (Los Santos) | Basura |
| 21 de abril | Escuela José Irene Muñoz (Isla San Miguel) | Falta de agua |
| 21 de abril | Centro Educativo Básico General (24 de diciembre) | Falta de clases presenciales |
| 21 de abril | Escuela Melania Pascal de Lopéz (Herrera) | Falta de Docentes |
| 21 de abril | Centro Educativo Bilingue La Primavera (Veraguas) | Mala infraestructura |
| 21 de abril | La Escuela Anexa El Canada (Veraguas) | Mala infraestructura – Falta de agua – Falta de docentes |
| 21 de abril | Escuela Nuevo Vedado (Chiriquí) | Falta de docentes |
| 21 de abril | Escuela Padre Guardia Jaén (Pacora) | Falta de docentes |
| 21 de abril | Escuela Luis N. Herazo (Pacora) | Falta de inspectores – Falta de agua |
| 21 de abril | Centro Bilingue de Vista Alegre | Mala infraestructura |
| 24 de abril | Escuela República de Costa Rica (Chorrera) | Mala infraestructura |
| 24 de abril | Centro Educativo de Formación Integral | Falta de clases presenciales |
| 25 de abril | Centro Educativo de Cayo de Agua (Bocas del Toro) | Falta de docentes |
| 25 de abril | Escuela Brisas del Chumical (Arraiján) | Falta de inspectores |
| 25 de abril | Escuela Bilingue Omar Torrijos (Panamá – Ancón) | Mala infraestructura |
| 26 de abril | Colegio José Antonio Remón Cantera | Mala infraestructura |
educación
Desarrollo Educativo en Comunidades Rurales: Programa CON Comarca 2023
Instructores del Instituto Nacional de Formación para la Capacitación del Desarrollo Humano brindaron formación a 167 ciudadanos panameños.
- Instructores del Instituto Nacional de Formación para la Capacitación del Desarrollo Humano (Inadeh) brindaron formación a 167 ciudadanos panameños, incluyendo residentes y miembros de comunidades educativas en la comarca Ngäbe Buglé.
- Esto se realizó como parte del programa CON Comarca 2023, dirigido por el Ministerio de Educación (MEDUCA), con el propósito de construir aulas modulares en escuelas de zonas de difícil acceso en esta jurisdicción indígena y otras áreas rurales.
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¡Regálanos tu correo electrónico!- Tambien se llevaron a cabo la inauguración de 42 modernas y espaciosas aulas modulares. Estas estructuras fueron instaladas gracias a la colaboración entre el MEDUCA, el Inadeh, el Servicio de Protección Institucional y otros grupos, bajo la supervisión de funcionarios del Servicio Nacional Aeronaval.
- La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, destacó que en la segunda fase del proyecto se planea instalar conectividad y paneles solares para reducir la brecha tecnológica y mejorar el aprendizaje en las áreas comarcales.
- Mariela Salgado, directora del Inadeh, subrayó que esta iniciativa tendrá un impacto social y económico significativo en la región y mejorará la educación de los niños y jóvenes de la comarca.
- Entre las escuelas beneficiadas se encuentran:
- Alto Guabo
- El Higo
- Guayabal
- Palmito Anexa
- Pueblo Nuevo
- El Norteño
- Nueva Estrella
- Buena Vista
- Quebrada Negrita
- Cerro Cacicón
- Cerro Tula
- Quebrada del Bajo en Bocas del Toro
- El Ministerio de Educación (MEDUCA) ofreció capacitación tanto en modalidad presencial como virtual a un grupo de veinticinco docentes pertenecientes a la Escuela de Artes y Oficio, así como a los Institutos Profesionales y Técnicos (IPT) Juan Díaz, Colón y Don Bosco.
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- El objetivo de esta capacitación fue equipar a los docentes con las habilidades necesarias para aplicar los conocimientos adquiridos y llevar a cabo la planificación y ejecución de ferias de proyectos en cada uno de sus centros educativos.
- El enfoque del seminario abarcó tres áreas fundamentales: el uso del PTS Explorer para el desarrollo de habilidades esenciales para la vida y el ámbito laboral, la integración de la tecnología en el entorno educativo y la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
- El profesor Elías González, de la Dirección Nacional de Educación Profesional y Técnica del MEDUCA, subrayó la necesidad de aplicar los tres pilares de la capacitación en el aula para beneficiar a los estudiantes.
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- Diversas agrupaciones sindicales de profesores en el país han anunciado la realización de protestas de no recibir respuesta a sus demandas.
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¡Regálanos tu correo electrónico!- Entre las solicitudes planteadas, resaltaron la propuesta de destinar un 7% del Producto Interno Bruto al sector educativo.
- Asimismo, se busca simplificar los procedimientos para utilizar los recursos del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE), así como garantizar el mantenimiento y dotación de equipos en los centros educativos.
- Además exigen el abono de salarios atrasados.
- Han comunicado su advertencia de que en caso de no obtener una respuesta, tomarán la decisión de llevar a cabo un paro a nivel nacional a partir del próximo lunes.
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